4월은 예수그리스도의 생애에 대해서 집중적으로 우리 아이들과 성경말씀을 통해서 공부할 계획입니다.   학교에서는 중간고사 준비로 바쁘겠지만, 영의 양식 먹는것에도 소홀해 지지 않도록 격려해 주시길 기도합니다.   4월 둘째주(4월14일) 중 고등부 교사회의① 4월 중고등부 분반공부 강의 커리큘럼 참조하여 각반 담임 선생님들이 성경공부 내용을 잘 준비해 주시기 바랍니다.1 주: 4 복음서의 특징 비교2 주: 예수 그리스도의 생애 요약3 주: 예수 그리스도의 출생4 주: 예수님의 공생애 시작② 4월 마지막 주(28일)에는 “ 영어 KJB의 우수성 ” 강사: 최재봉 형제(ArrowEnglish 저자) 세미나에 중 고등부 교사, 학생 모두 참석할 예정입니다.③ 중간고사 대비 기간으로 인해서 결석하는 학생들에게 안부 연락 해보기④ 5월 셋째주(예정) 중 고등부 제1회 “Sports Day” 을 진행할 예정입니다. 장소 섭외와 행사 일정에 대해서는 차후에 공지하겠습니다.⑤ 설교노트 작성 우수학생 시상 예정입니다. 오전 전체 예배시간의 설교 말씀을 집중하여 듣고 잘 정리하여 마음에 새긴 습관을 보여준학생들을 칭찬하고 격려해주는 기회가 될 것 같습니다. 우수학생 설교노트는scan하여 교회 홈페이지에도 게시할 예정입니다.- 사랑침례교회 학생회 -[이 게시물은 관리자님에 의해 2013-04-23 09:57:55 중고등부에서 이동 됨]

 

때마다 일마다 이렇게 수고해 주시는 선생님들 덕에 편안하게 주님안에서 교제할 수 있었지요. 주님께서 배나 갚아 주실것을 믿습니다. 교사들의 수고에 감사드립니다.

4월 유년부 PLAN 주 찬양 암송 성경공부 주제 퀴즈 및 간식 1 - 하나님을 너를 지키시는 자 - 나갔네 나갔네 나갔네   시121:2 모세 이야기 - 고난받는 히브리인과 모세(출1-2) - 모세의 믿음과 거절당함(히11:23-27,행7:17-29) - 모세와 예수님의 공통점 공예배-2문제 유년부-3문제 2 - 하나님을 너를지키시는 자 - 돈으로도 못가요 - 나는 구원열차 올라타고서 시121:3 이집트 탈출 - 열가지 재앙의 의미 - 유월절 어린양 예수님(고전5:7-8) - 홍해 횡단: 침례와 부활(고전10:1-2) 공예배-2문제 유년부-3문제 3 - 하나님을 너를 지키시는 자 - He’s got the whole world in his hands 시121:4 광야 생활(1) - 만나와 생명의 빵이신 예수님(요6:35) - 십계명과 새 계명(막12:28-34,요13:34) - 금송아지와 우리 주변의 우상들 공예배-2문제 유년부-3문제 4 미술(도형 그리기) 및 과자 파티   l 성경책, 설교노트 준비 l 남학생 유년부에서 준 넥타이 착용. l  5월 야외 수업 예정(추후 안내)

엄마, 아빠가 모임에 참여중이셨지요. 우리 친구들도 미술수업으로 한창입니다.                           엄마, 아빠 모임이 오랜시간이었던지라 과자와 아이스크림까지 모두 동원되었네요. 열심히 적극적으로 따라와준 친구들에게 너무도 고마운 하루였습니다.^^  

[ 2013. 3. 24 ] - 교사 모임   ● 전체 진행 내용 1. 오후 모임은 오후 2시에 시작하여 3시 30분에 끝납니다. 교사 회의는 매주 4시부터. 가. 1:50에 시작(학생들이 제 시간에 모이도록 광고) 나. 1:50-2:00 찬송과 광고(나창주 형제님), 마지막 주에는 생일자 축하 다. 2:00-2:30 1,3주(흠정역 성경 잠언 – 조양교 형제님), 2,4주(KJB와 NIV의 차이 – 송 호 형제) 라. 2:30-3:30 분반 공부(중고등부 3개년간 커리큘럼 약간 변경) - 출애굽기 3월말까지 진행   2. 담당반과 교사, 분반 공부 장소 – 반별 출석부, 전체 출석부 작성하여 출석 확인. 중1 김정호 형제님 친교실 중2,3 나창주 형제님 사무실 고1 김종덕 형제님, 조양교 형제님 중등부실 고2,3 송 호 형제, 오광일 형제님 11층 침례탕 옆 * 조양교 형제님(구원 상담), 이주옥 자매님(여학생 상담) 3. 분리 수거와 중등부, 고등부실 청소 – 분리 수거를 철저히 하고, 학생들과 함께 청소 4. 섬김이들이 유년부실에 의자 옮기기, 식사 준비를 함께 함.     ● 주요 모임 1. 4월 첫째 주 성경 퀴즈 대회 가. 출애굽기 문제 출제 원칙 – 성경 속의 단어 나. 출제 범위 – 홈페이지에 공개, 11층에서 골든벨 형식으로 진행하며 패자부활전 필요. 장소는 청년회와 자리 바꿈 다. 출제 : 김문수 목사님, 관리 : 조양교 형제님, 촬영 : 나창주 형제님 2. 4월말 침례를 위해 각 반별 침례 대상자 조사 3. 설교 노트 관리 가. 교실 벽에 개인별 스티커를 부착하여 설교 노트 쓰도록 권장 나. 반별 1명씩 설교 노트의 모범 사례 스캔, 3개월에 1번 시상 준비 다. 매주 분반 공부 전에 설교 노트 체크 라. 남은 설교 노트는 박 진 자매에게 판매 부탁. 4. 4월 교안 – 홈페이지에 올라와 있습니다. 5. 5월 스포츠 데이 – 5월 셋째 주 또는 넷째 주 6. 3월 31일 연령별 모임에서 영화 상영 예정 – 관리 : 이주옥 자매님 7. 여름 성경 캠프는 교회 예배당에서 할 예정이고, 별도의 중고등부 야유회 필요. 8. 오후 모임 후 이동 시 아이들 조용히 관리 필요하며, 친교 시간에 청소 [이 게시물은 관리자님에 의해 2013-04-23 09:57:55 중고등부에서 이동 됨]

매번 출석률이 15~19명. 많은 아이들이 모여 있지만 어수선 하지 않고 모두가 몰입하며 보고, 듣고, 읽고, 외우고, 답하는 아주 소중한 시간들을 알차게 보내고 있습니다. 오전 공예배의 중요성을 알리기 위해 설교 내용중 가장 핵심적인 말씀을 성경 퀴즈로 ~~~ 처음엔 듣지 않아 답을 못했는데 이제는 여기 저기서 "저요" "저요" 확~~~달라 졌습니다. 유년부의 변화가 시작되고 있습니다. 설교 노트도 준비해서 필기도 하고~~ 기특한 유년부 아이들!!! 만날때마다 격려와 칭찬^^ 아끼지 마셔요.

활동성이 많은 또래라 손도 제일 많이 필요로하고 말귀도 못 알아듣고 고집도 세고 그러나 이렇게 친구들과 모이는 시간이 익숙해진 아이들을 보니 미소가 지어져요. 수고해 주시는 분들 특히 아이업고 동참하시는 분들보니 감사+존경^^

숫자는 얼마 차이가 안나는데도 아주 많아보이는 이유는 뭘까요? 수고해 주시는 선생님들을 보고 자라 이 아이들도 선생님이 되어 가르칠 때가 있겠지요? 바르고 튼튼하게 자라기를- 사진 많이 올려주실수록 좋아요^^

우리 신혼부부교사와 함께 유년부도 활발하네요. 우선 신실한 참석과 적극적인 참여가 돋보이네요. 기초부터 온전한 말씀과 바른 믿음으로 키우고자 애쓰는 부모님과 선생님들께 응원의 박수 보내드립니다. 짝짝짝!!!

요셉에 대한 영화를 관람하고 있습니다.     창세기 인물편 요셉에 대해 선생님께서 가르쳐주시고 열심히 경청하는중.           성경 암송 시편23편 1절부터 6절까지 모두 외웠네요. 이제 시편 121편으로 들어갑니다.   찬양과 함께한 관문 통과 게임을 했습니다. 매주 아이들의 모습이 달라보입니다. 주님을 닮아가는.....^^

3월 유년부 PLAN 주 찬양 암송 말씀 간식 및 퀴즈 1 - 아름다운 마음들이 모여서 - 이 작은 나의 빛 시편 23장 전체암송(1) 꿈꾸는 소년 요셉 (창세기 37:1-11) -야곱의 12아들들 -요셉의 어린 시절 -꿈 이야기와 형들의 시기 -예수님의 모형 요셉(아들) 1.오전예배-2문제 2.말씀중   -3문제 2 - 아름다운 마음들이 모여서 - 돈으로도 못가요 시편 23장 전체 암송(2) – 개인별(1절~6절) 훈련 받는 요셉 (창세기 37:12~, 39장) -이집트에 노예로 팔림 -요셉과 함께 계신 하나님 -죄는 하나님께 짓는 것(시51:4) -예수님의 모형 요셉(종) 1.오전예배-2문제 2.말씀중   -3문제 3 - 보라, 보라 - 돈으로도 못가요 - 이 작은 나의 빛 시편 121장 1절 총리가 된 요셉 (창세기 40, 41장) -감옥에서의 일들 -고난이 있어야 영광이 옴 -지혜와 해석은 하나님으로부터 -예수님의 모형 요셉(죄수) 1.오전예배-2문제 2.말씀중   -3문제 4 - 보라, 보라 - 나갔네 나갔네 나갔네 시편 121장 2절 형들을 용서한 요셉 (창세기 42장~) -형들의 방문과 정착 과정 -유다와 베냐민의 인연 -예수님의 모형 요셉(통치자) -야곱의 축복(12지파) 1.오전예배-2문제 2.말씀중   -3문제 5 (매월마지막주) 미술 활동 및 그룹파티   *성경책, 설교 노트 준비하기 *오전 예배 잘~ 듣고 퀴즈 대회 참여하기. *인사 잘~하고, 출석 잘~하기^^

오늘은 예수님의 죽음이라는 주제로 말씀을 들었습니다.       지난번에 짱구반지 다섯개 모으면 장난감을 선물로 주기로 했었는데 드디어 이번주에 그 선물을 받았답니다. 다들 입이 귀에 걸렸어요~     2부활동은 종이비행기 접기 하나하나 할때마다  선생님들의 손길을 필요로 해서 항상 손이 딸린답니다.     앗! 뒤에 서계신 자매님~~사진을 잘 못 찍어서 죄송합니다.     열심히 접었으니 이제 날려야죠~~ 날아라~날아라~       매번 수고해 주시는 여러 자매님들께 감사합니다. 이번주 말씀과 찬송 가정에서 꼬~옥 아이들과 함께 나누세요^^

3월 17일 유치부 주일학교 교안주제 : 예수님의 죽음말씀 : (한 달 동안 외울 구절 : 3월 전체 주제) 요한복음 3장 16절하나님께서 세상을 이처럼 사랑하사 자신의 독생자를 주셨으니 이것은 누구든지 그를 믿는 자는멸망하지 않고 영존하는 생명을 얻게 하려 하심이라.교사들을 위한 참고 구절 : 마태복음 27장 26절 이에 그가 바라바는 그들에게 놓아주고 예수님은 채찍질하고 십자가에 못 박게 넘겨 주니라.요한보음 19장 16절 그러므로 그가 그때에 그분을 십자가에 못 박도록 그들에게 넘겨주매 그들이 예수님을 맡아서 끌고 가니라.요한복음 19장 18절 그들이 거기서 그분을 십자가에 못 박고 다른 두 사람도그분과 함께 양쪽에 하나씩 못 박았으며 예수님은 한가운데두었더라.누가복음 23장 42절, 43절 예수님께 이르되 주여 주께서 주의 왕국으로 들어오실 때에 나를 기억하옵소서 , 하매 예수님께서 그에게 이르시되 진실로 내가 네게 이르노니, 오늘 네가 나와 함께 낙원에있으니라, 하시니라.베드로전서 2장 24절 친히 나무에 달려 자신의 몸으로 우리의 죄들을 지셨으니 이것은 죄들에 대하여 죽은 우리가 살아서 위에 이르게 하려 하심이라. 그분께서 채찍에 맞음으로 너희가 고침을 받았나니내용 : 1. 예수님은 어떻게 죽으셨을까요?2. 예수님은 왜 십자가에 돌아가셨을까요?3. 예수님의 죽음은 어떤 의미가 있을까요? (양 옆에 두 강도)준비물 : 선생님, 학생, 십자가(아이들 키에 맞게)실질적인 대화 :예수님께서 하나님 자신이 사람의 몸으로 이 세상에 오신 분이시기 때문에 그 분은 이 세상에서 죄를 하나도 짓지 않으셨어요.. 예수님께서는 이 땅에 선생님 죄와 여러분의 죄를 위해 죽으시러 오셨기 때문에이제 죽으셔야 하는 때가 왔어요.. 그런데 사람들의 죄를 없애기 위해서는 피가 필요했기 때문에 십자가에달려 돌아가셔야만 했어요..학생 : 선생님, 저 오늘 친구들하고 싸웠어요.. 어떤 얘기 제 장난감을 가지고 놀아서 제가 한 대 때려주었더니 그 얘가 저에게 나쁜 말을 하는 바람에 싸우고 엄마한테도 혼났어요. 오늘 너무 속상해요.. 그런데어떤 할아버지가 그러시는데 그렇게 싸우고 나쁜 말하고 그러면 지옥에 간대요.. 지옥이 뭐에요?선생님 : 많이 속상했겠구나.. 그런데 그렇게 지옥에 관한 이야기를 하신 분도 계시고.. 그 분은 분명 하나님께서 말씀하신 성경을 믿고 계신 분 같구나.학생 : 성경이요? 성경은 뭐에요?선생님 ; 성경은 하나님께서 말씀하신 것을 담아 놓은 책이란다.. 성경을 읽으면 하나님께서 어떤 분이시 고 우리들을 위해서 어떤 일을 하셨고, 우리가 어떻게 된다는 이야기들이 다 있어!!학생 : 그런데 지옥은 진짜 있어요?선생님 : 그래. 지옥은 아주 뜨거운 불이 있는 곳인데, 그 곳은 죄를 짓는 사람이 가는 곳이란다.. 원래는하나님께서 사탄 마귀를 위해서 지어놓은 곳인데, 인간들이 죄를 지음으로 인간들도 그곳으로 가야하는 운명에 처했단다..학생 : 진짜요? 저 한 번 불에 손가락을 데었는데 너무 뜨거워서 죽을 뻔 했는데.. 불이 있는 곳은 싫어요..선생님 : 맞아.. 선생님도 그런 곳에 절대로 가고 싶지 않단다.. 그런데 그 곳에 가지 않게 하기 위해서 하나님께서 한 가지 방법을 마련해 놓으셨어..학생 : 그게 뭔데요? 저 지옥에 가고 싶지 않아요..선생님 : 하나님께서 예수님으로 이 땅에 오신 것은 너희들이 저번 시간에 들어서 알고 있지? 예수님께서십자가에 달려 피를 흘리셔야만 우리들의 죄들을 없앨 수 있기 때문에 예수님께서 죄가 하나도 없으심에도 불구하고 십자가를 지고 갖은 고통을 다 겪으시고 십자가에 두 강도와 함께 돌아 가셨단다.학생 : 십자가요? 그게 어떻게 생긴 건데요? 거기서 어떻게 죽어요?선생님 : (십자가를 보여주며) 십자가는 이러게 생긴 건데 십자가를 땅에 세워서 사람이 그 위에서 못이박혀서 피를 다 쏟아 내고 죽는 거란다..학생 : 헐,, 얼마나 아플까요?선생님 ; 그래, 많이 아프셨겠지? 그런데 그렇게 피를 흘리셔야 우리의 죄를 깨끗이 씻을 수 있거든..학생 : 그러면 어떻게 해야 되요?선생님 : 예수님께서 돌아가실 때 양 옆에 두 강도가 있었는데 한 강도는 예수님이 하나님의 아들이라는것을 믿지 않았기 때문에 지옥에 갔고, 다른 한 강도는 예수님께서 죄가 없으신 하나님의 아들이라는 것을믿었기 때문에 예수님과 함께 낙원에 갈 수 있었지..학생 : 아~ 그러니까 제가 그 사실을 믿으면 되는 거군요.. 강도처럼요..선생님 : 그래.. 맞아 예수님께서 죄 없으신 하나님의 아들이라는 것과 십자가에서 피를 흘려 돌아가신 이유가 나와 너의 죄를 위해 돌아가셨다는 것을 믿으면 된단다..여러분, 십자가에 달리신 예수님을 생각해 보세요. 얼마나 아프셨을까요? 여러분들 엄마에게 매를 맞을 때여러분들이 잘못해서 매를 맞는 건대도 많이 아프고 억울하고 그랬을 텐데 예수님께서는 죄도 없으신 분이 인간들의 죄 때문에 돌아가셨는데 얼마나 아프셨을까요? 하지만 예수님께서는 죽으시면서 다 이루었다고 말씀하시며 돌아가셨어요. 아마도 십자가 사건 이후에 우리들의 죄가 없어지고 이 것을 믿는 자들은그 무서운 지옥이 아닌 천국에서 하나님과 함께 영원히 있을 생각으로 행복하셨겠지?다음 시간에 십자가에 돌아가신 예수님께 어떤 일이 일어났는지 또 알아보기로 해요.(십가가를 아이들의 사이즈에 맞게 만들어 가서 아이들이 십가자에 달린 흉내를 다 내게 해 본다. 그리고망치처럼 생긴 것으로 아이들의 손바닥, 발등, 옆구리에 창, 못을 박는 흉내도 내본다.)

조금 게으름을 피운 관계로 지난주 교안을 이제야 올립니다.   3월 10일 유치부 주일학교 교안주제 : 예수님의 삶말씀 : (한 달 동안 외울 구절 : 3월 전체 주제)요한복음 3장 16절하나님께서 세상을 이처럼 사랑하사 자신의 독생자를 주셨으니 이것은 누구든지 그를 믿는 자는멸망하지 않고 영존하는 생명을 얻게 하려 하심이라.교사들을 위한 참고 구절 : 누가복음 2장 52절 예수님께서는 지혜와 키가 자라며 하나님과 사람에게 더욱호의를 입으시더라.누가복음 2장 40절 아이가 자라며 영이 강하게 되고 지혜가 충만하며 하나님의 은혜가 그 위에 있더라.내용 : 1. 예수님은 어릴 때 어떤 아이였을까요?2. 하나님과 사람에게 호의를 얻는 아이는 어떤 아이일까요?3. 지혜가 자라고 충만하려면 어떻게 해야 할까요?준비물 : 나쁜 아이1, 나쁜 아이2, 좋은 아이, 예수님...(인형)실질적인 대화 :지난주에 예수님의 탄생에 대해서 배웠지요?예수님은 누구신가요?예수님은 하나님께서 사람의 몸을 입고 내려오신 분이세요.예수님도 응애 응애 하고 태어난 아기 예수님이셨다가 마리아라는 사람 엄마와 요셉이라는 사람 아빠의도움으로 무럭무럭 크게 되었지요..그런데 예수님은 하나님이시었기 때문에 지혜와 하나님의 영이 충만하셨어요..예수님은 하나님이셨기 때문에 사람의 몸을 입고 있었지만 죄를 짓지 않았어요..이제 상황극을 보면서 예수님이라면 어떻게 하셨을까 한 번 생각해 보기로 해요..상황1. 하나님 말씀 듣기나쁜 아이 : 오늘 또 교회가네.. 아휴, 하나님 말씀 듣는 건 너무 지겨워~나쁜 아이 : 있다가 또 주일학교 들어가서 조용히 있으면서 말씀 듣고 율동하고 찬양하고.. 너무지겹구 싫다...도망갈까? 아님 그냥 내가 하고 싶은 대로 떠들고 친구들과 놀까??여러분, 이 때 이 아이가 예수님이라면 어떻게 하셨을까요?(아이들에게 물어본다. 그리고 좋은 아이가 하는 말과 나쁜 아이가 하는 말을 해보고 아이들에게어느 아이가 예수님처럼 말한 아이인지 물어본다)좋은 아이 : 오늘 교회 가서 말씀 들어야 하네.. 좀 싫지만 하나님 말씀을 들어야 지혜롭고 똑똑한 사람이 된다고 하셨으니까 들으러 가야겠다..나쁜 아이 : 도망가야지.. 친구들과 떠들고 놀아야지..맘대로 하고 돌아다녀야지..아이들에게 예수님이라면 좋은 아이가 한말을 하셨을 것이라는 답을 유도한다.상황2. 부모님께 순종(엄마가 TV를 보고 있는 아이에게 이제 밥 먹을 시간이니 수저를 식탁에 놓으라고 시킨다)나쁜 아이 : 엄마는 맨 날 나한테만 시켜.. 오늘은 하지 말아야지...나쁜 아이 : 싫어!! 엄마가 해!!여러분, 이 때 예수님이셨더라면 어떻게 하셨을까요?(아이들에게 물어본다. 그리고 좋은 아이가 하는 말과 나쁜 아이가 하는 말을 해보고 아이들에게어느 아이가 예수님께서 하실 것 같은 말인지 물어본다)좋은 아이 : 네~~ 엄마, 제가 할게요..나쁜 아이 : 싫어, 맨 날 나만 시키는 엄마 미워!!아이들에게 예수님이라면 좋은 아이가 한말을 하셨을 것이라는 답을 유도한다.상황3. 친구들과 양보(나쁜 말 쓰지 않기)나쁜 아이1 : 야, 이거 내꺼야! 내가 놀구 있었던 거란 말야!! 이 바보, 멍청아!나쁜 아이2 : 아니야, 이거 원래 내꺼야! 내가 어제까지 갖고 놀구 여기다 놓고 갔어!! 이리 내놔!! 바보, 메롱~~여러분, 이 때 예수님이셨더라면 어떻게 하셨을까요?(아이들에게 물어본다. 그리고 좋은 아이가 하는 말과 나쁜 아이가 하는 말을 해보고 아이들에게어느 아이가 예수님께서 하실 것 같은 말인지 물어본다)좋은 아이 : 그래, 어제는 내가 가지고 놀았으니까 오늘은 네가 가지고 놀아...나쁜 아이 : 원래 내 것이니까 넌 가지고 놀면 안돼! 이 바보, 메롱~~아이들에게 좋은 아이가 한 말이 예수님이라면 하셨을 것이라는 답을 유도한다.상황4. 어른들께 인사(어른이 지나가신다)나쁜 아이 : ‘저기 할아버지가 지나가시네,, 귀찮아,, 모른 체하고 지나가야지’나쁜 아이 : 창피해.. 얼른 지나가야지..여러분, 이 때 예수님이셨더라면 어떻게 하셨을까요?(아이들에게 물어본다. 그리고 좋은 아이가 하는 말과 나쁜 아이가 하는 말을 해보고 아이들에게어느 아이가 예수님께서 하실 것 같은 말인지 물어본다) 좋은 아이 : (꾸벅 절하며) 안녕하세요? 할아버지~~나쁜 아이 : 에이..(그냥 지나간다)아이들에게 좋은 아이가 한 말이 예수님이라면 하셨을 것이라는 답을 유도한다.여러분들은 예수님께서 어떻게 하셨을지 너무나 잘 알고 있네요..그러면 우리도 하나님과 사람에게 사랑을 받는 방법이 무엇인지 알겠어요?하나님 말씀을 부지런히 듣기, 부모님 말씀에 순종하고, 친구에게 양보하고, 나쁜 말 쓰지 않기, 어른들을보면 인사할 줄 아는 어린이가 되어야 겠죠?이렇게 하면 하나님께서도 여러분을 사랑하시고, 사람들도 여러분을 사랑하실거에요..하나님 말씀을 열심히 들으면 지혜를 주신다고 하셨으니까 지혜도 얻을 수 있으니 여러분은 이 다음에 어른이 되면 훌륭한 어른이 되어 있을 것이라고 하나님께서 약속하셨어요..선생님과 약속해요!!

  지난 3개월간 구약 성경을 공부했는데, 4월에는 신약의 내용을 다루고자 합니다.   선생님들께서는 첨부파일에 있는 4월의 교육 내용을 확인하시기 바랍니다.     (학생회 성경퀴즈 관계로 교육 내용이 한 주씩 뒤로 밀릴 수도 있습니다.)

단 몇장의 프린트로 성막의 모든 내용을 언급하기에는 한계가 있습니다. 고등부 학생들이 필수적으로 알아야 할 성막의 개념과 그것의 영적인 적용을 정리해 보았습니다. 가정에서도 활용해 보세요^^   참고자료: 킹제임스 흠정역, 정동수 목사님의 성막강해 설교와 강해자료집, 에스라 성경사전, 광야의 성막(이종수 저)

교회가 제대로 성장하는 것을 볼 수 있어 기쁩니다. 어른이나 아이나 교육이 가장 중요한 것 같습니다. 수고해 주시는 선생님들과 부모님들에게 감사드립니다. 샬롬 패스터

얼굴 요기조기 깨지고 다쳐도 항상 이렇게 웃는얼굴들이니 보기좋습니다. ^^

와..유치부 아이들이 정말 재미있는 시간을 보냈겠는데요~ 많은 분들이 애써 주셔서 아이들에게 정말 소중한 시간이 되는 것 같습니다.